Hace una semana, del 5 al 11 de Febrero, se celebró la Semana del Diseño de Estocolmo 2018 en la que estudiantes de diseño de distintas escuelas y universidades presentaron sus proyectos. A continuación, os mostramos algunos de los más interesantes.
Aalto University – Nirvana Project
Los estudiantes de la asignatura de diseño de mobiliario de la titulación de diseño de interiores de la Universidad Aalto presentaron 12 sillas ideadas para alcanzar el estado de Nirvana mediante su uso.
Para el proyecto disponían exclusivamente de acero y planchas de aluminio como materiales, esta era también la única restricción del trabajo. El briefing fue pensado para que los estudiantes se centrasen en su expresión artística.
Las sillas fueron construidas en los talleres de la escuela y pintadas en tonos cálidos como son el amarillo, naranja y rojo para así crear un espacio acogedor que invitase a los visitantes de la feria a sentarse y relajarse.
Royal Danish Academy of Fine Arts – School Furniture
La propuesta del Royal Danish Academy of Fine Arts de Copenhaguen consisten en una colección de muebles escolares cuyo objetivo es ayudar a los niños a concentrarse durante las clases.
Los muebles han sido diseñados para las escuelas de Dinamarca debido a la tendencia que han observado en estas a poseer aulas de mayor tamaño y horarios más extensos. A fin de encontrar problemas reales, los alumnos pasaron un día en una escuela observando cómo usaban los niños el mobiliario actual.
La colección se compone de distitnas sillas, tabueretes y escritorios llegando hasta un número de nueve muebles que pretenden mejorar la experiencia de los niños en las escuelas ayudando a que puedan centrarse en las lecciones.
Beckams College of Design – Hear Us Out
Doce alumnos de último año de diseño de producto del Beckams College of Design colaboraron con seis de las principales empresas de mobiliario suecas. Los alumnos, por parejas, recibieron un briefing personalizado de cada una de las compañías.
Durante el desarrollo del proyecto los alumnos contaban con las empresas para resolver cualquier duda y para la construcción del prototipo empapándose así de todos los conocimientos y experiencia de las mismas.
El principal objetivo del proyecto era preparar a los alumnos para el mundo laboral de la forma más real posible mediante el simulacro de un trabajo igual al que se enfrenta un diseñador profesional. El proceso empezaba con el encargo de la empresa y terminaba con la fabricación de un prototipo.